Ключевое слово: «гуманитарная парадигма образования»
Казанцева А. И. Профессиональное самоопределние студентов в педагогическом образовании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 2071–2075. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86443.htm
А. И. Казанцева
В статье проблема профессионального самоопределения актуализируется пониманием педагогического образования как способа становления образа педагога в культуре и образа культуры в самом педагоге. Рассматривается специфика профессионального самоопределения в контексте саморазвития; раскрываются условия взаимодействия «преподаватель – студент», которые позволяют участникам педагогического образования осмыслить (определить) собственную педагогическую позицию.
