Ключевое слово: «гуманитарный класс»
Данилов И. А., Егорова Р. И. Опыт реализации тьюторского сопровождения научно-исследовательской деятельности школьников (на примере Республиканского лицея-интерната) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье описывается практический опыт Республиканского лицея-интерната Республики Саха (Якутия) по реализации тьюторского сопровождения научно-исследовательской деятельности школьников. Данный опыт обосновывается как эффективное средство по устойчивому формированию профессионального самоопределения школьников. Авторы предлагают использование данного опыта в профильных общеобразовательных учреждениях Республики Саха (Якутия).