Ключевое слово: «дети младшего школьного возраста.»
Хаджимба
Р.
Ю.
, Мацко
А.
И.
ВЛИЯНИЕ ЗАНЯТИЙ С ЭЛЕМЕНТАМИ ТХЕКВОНДО НА РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45410
Авторы:
Р. Ю. Хаджимба, А. И. Мацко
Р. Ю. Хаджимба, А. И. Мацко
В статье рассмотрена эффективность влияния занятий с элементами тхеквондо на развитие координационных способностей детей младшего школьного возраста. Исследование проводилось в течение трех месяцев при постоянном контингенте занимающихся. Определены темпы прироста показателей координационных способностей в течение трехмесячного цикла занятий. Установлено, что включение в процессе урока физической культуры комплекса упражнений с элементами тхеквондо положительно влияет на улучшение уровня проявления координационных способностей.
Семенова
Л.
М.
Использование сенсомоторных упражнений на уроках физической культуры в начальной школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=48863
Автор:
Л. М. Семенова
Л. М. Семенова
Данная статья посвящена методическим аспектам интеграции сенсомоторных упражнений в уроки физической культуры младших школьников. Описаны положительные эффекты таких занятий на развитие двигательных навыков, координационных способностей и общее физическое состояние детей младшего школьного возраста. Приведены практические рекомендации по внедрению комплекса сенсорно ориентированных заданий в учебно-воспитательную деятельность педагога.
Борисова
О.
Д.
, Горбова
О.
В.
Актуальность проблемы формирования представлений о профессиях взрослых у детей младшего школьного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=49700
Авторы:
О. Д. Борисова, О. В. Горбова
О. Д. Борисова, О. В. Горбова
Данная статья посвящена проблеме ранней профориентации детей младшего школьного возраста, обоснованию необходимости формирования у обучающихся представлений о профессиях взрослых, в том числе родителей.
Ключевые слова:
ранняя профориентация, представления о профессиях, дети младшего школьного возраста.
Циринский
Д.
И.
Эмоциональное благополучие детей в спортивной секции: специфика взаимодействия педагога-тренера и родителей //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=51189
Автор:
Д. И. Циринский
Д. И. Циринский
Предметом данного исследования является процесс формирования эмоционального благополучия детей младшего школьного возраста в спортивных секциях путем оптимизации совместной деятельности тренера-учителя и родителей. Цель работы – теоретическое обоснование и развитие разработанной автором методологии, называемой «Триада эмоционального благополучия», направленной на формирование позитивного эмоционального состояния у юных спортсменов посредством структурированного партнерства между тренером и семьей.
