Ключевое слово: «дошкольник с речевыми нарушениями»

Шаукенова Э. Ш. Взаимодействие учителя–логопеда с родителями как условие успешной социализации дошкольников с речевыми нарушениями // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 35. – С. 35–38. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771179.htm
В статье рассматривается проблема организации взаимодействия учителя-логопеда с родителями дошкольников, имеющих речевые нарушения. Обращается внимание на значение, модели и формы работы логопеда дошкольной образовательной организации с семьями, имеющими детей с речевыми нарушениями.