Ключевое слово: «естественнонаучное понятие»
Кычкина У. П. ФОРМИРОВАНИЕ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ПОНЯТИЙ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
У. П. Кычкина
У. П. Кычкина
В исследовании описываются различные подходы к организации проектной деятельности, направленной на развитие критического мышления, исследовательских навыков и творческого подхода у детей. Приводятся примеры успешных проектов, которые способствуют формированию устойчивых естественнонаучных понятий, а также анализируются результаты их внедрения в образовательный процесс.
Ключевые слова:
проектная деятельность, младшие школьники, окружающий мир, естественнонаучное понятие
