Ключевое слово: «задания по истории»
Юдина Н. В., Бритвина Ю. Ю., Конюшов М. А., Слотина Д. Б., Смердова А. В., Созинова Я. О. Историотека: комплект рабочих листов и медиасопровождения к урокам истории в 8-м классе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Н. В. Юдина
Актуальность проекта обусловлена необходимостью модернизации преподавания истории в 8-м классе в контексте перехода от передачи знаний к развитию системного исторического мышления. Целью проекта является разработка «Историотеки» – комплекта рабочих листов с медиасопровождением, направленного на повышение эффективности уроков. В результате был создан набор рабочих листов с разнообразными заданиями и мультимедийными материалами, адаптированными к возрасту и программе. Практическая значимость заключается в предоставлении учителям готового инструмента для проведения интерактивных и мотивирующих занятий, что экономит их ресурсы. Теоретическая значимость – вклад в методологию создания дидактических средств для изучения истории. Статья предназначена для учителей истории и методистов.
