Ключевое слово: «икт-грамотность»
Сокол
И.
Н.
Использование квест-технологии для повышения ИКТ-грамотности педагогов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
№ 12 (декабрь).
– С. 36–40.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/13248.htm
И. Н. Сокол
В статье раскрывается понятие «квест», которое получает все более широкое распространение в сфере образования. Автор статьи рассматривает опыт кафедры информатики и информационных технологии по использованию квест-технологии для повышения ИКТ-грамотности педагогов. В статье также приводятся примеры заданий квеста и результат проведенного анкетирования среди участников.
