Ключевое слово: «индивидуальный образовательный маршрут.»
Тулузакова Г. Н. Проектная деятельность как основа профориентации филологически одаренного школьника // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор:
Г. Н. Тулузакова
Г. Н. Тулузакова
В статье определены подходы к организации проектной деятельности как основы для организации профориентационной работы с филологически одаренными детьми. Автор рассматривает, каким образом проектная деятельность помогает старшеклассникам, проявившим интерес к дисциплинам филологического цикла, удовлетворить их образовательные запросы на будущую профессиональную деятельность.
