Ключевое слово: «индивидуальный стиль учебной деятельности»

Инклюзивные классы, то есть классы, в которых обучаются дети с ограниченными возможностями здоровья вместе с обычными детьми, постепенно становятся нормой. В связи с этим, основные требование – универсальность, общедоступность образования. Содержание статьи отражает одну из основных проблем современного образовательного процесса, решение которой в значительной степени может помочь соблюдению данных требований, – проблему развития индивидуально-психологических особенностей обучающихся в процессе учебного познания с целью обеспечения комфортных психологических условий для выполнения учебной деятельности.