Ключевое слово: «индивидуальный стиль учебной деятельности»
Проблема развития индивидуального стиля учебной деятельности младших школьников в инклюзивном классе
Коршунова
О.
В.
, Серова
Ю.
А.
Проблема развития индивидуального стиля учебной деятельности младших школьников в инклюзивном классе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 146–150.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17580
Авторы:
О. В. Коршунова, Ю. А. Серова
О. В. Коршунова, Ю. А. Серова
Инклюзивные классы, то есть классы, в которых обучаются дети с ограниченными возможностями здоровья вместе с обычными детьми, постепенно становятся нормой. В связи с этим, основные требование – универсальность, общедоступность образования. Содержание статьи отражает одну из основных проблем современного образовательного процесса, решение которой в значительной степени может помочь соблюдению данных требований, – проблему развития индивидуально-психологических особенностей обучающихся в процессе учебного познания с целью обеспечения комфортных психологических условий для выполнения учебной деятельности.
