Ключевое слово: «интеграция специалистов»

Асланова Е. А., Недвигина Е. А. РАЗВИТИЕ РЕЧЕДВИГАТЕЛЬНОЙ КООРДИНАЦИИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Статья посвящена применению приемов речедвигательной ритмики в логопедической практике для коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста. Рассматриваются теоретические и практические аспекты использования данной методики, которая сочетает речь и двигательные упражнения, укрепляя физическое и речевое развитие ребенка. Подробно описаны принципы интеграции традиционных логопедических методов с музыкальным и двигательным сопровождением, подчеркнута важность таких занятий для профилактики и коррекции нарушений речи. Особое внимание уделяется факторам, способствующим успеху коррекционной работы, таким как участие родителей, своевременность начала занятий и систематичность их проведения. Подчеркивается значение разработки индивидуальных маршрутов развития для каждого ребенка, учитывающих его специфические потребности и способности.