Ключевое слово: «родительско-педагогическое взаимодействие»
Асланова
Е.
А.
, Недвигина
Е.
А.
РАЗВИТИЕ РЕЧЕДВИГАТЕЛЬНОЙ КООРДИНАЦИИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46716
Авторы:
Е. А. Асланова, Е. А. Недвигина
Е. А. Асланова, Е. А. Недвигина
Статья посвящена применению приемов речедвигательной ритмики в логопедической практике для коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста. Рассматриваются теоретические и практические аспекты использования данной методики, которая сочетает речь и двигательные упражнения, укрепляя физическое и речевое развитие ребенка.
Подробно описаны принципы интеграции традиционных логопедических методов с музыкальным и двигательным сопровождением, подчеркнута важность таких занятий для профилактики и коррекции нарушений речи. Особое внимание уделяется факторам, способствующим успеху коррекционной работы, таким как участие родителей, своевременность начала занятий и систематичность их проведения.
Подчеркивается значение разработки индивидуальных маршрутов развития для каждого ребенка, учитывающих его специфические потребности и способности.
