Ключевое слово: «интерактивный контент»
Тарасова
Ю.
А.
, Галактионова
Л.
А.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ ДОПОЛНЕННОЙ И ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ В ПРОДВИЖЕНИИ ТУРИСТСКИХ ДЕСТИНАЦИЙ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31819
Авторы:
Ю. А. Тарасова, Л. А. Галактионова
Ю. А. Тарасова, Л. А. Галактионова
Цифровые технологии становятся основным направлением стратегии развития туризма. В статье проанализированы возможности технологий дополненной и виртуальной реальности для продвижения туристских дестинаций. Представлен опыт реализации инновационных проектов интерактивных аудиогидов по Самарской области.
Лесная
Е.
Н.
ЦИФРОВОЙ НАБОР ИНСТРУМЕНТОВ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ: ТОП-5 СЕРВИСОВ ДЛЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=50450
Автор:
Е. Н. Лесная
Е. Н. Лесная
В статье анализируется текущее состояние цифровой дидактики и обосновывается необходимость перехода от точечного использования технологий к системе из пяти ключевых категорий инструментов: генеративные ИИ-ассистенты, платформы для интерактивного контента, облачные среды асинхронной коммуникации, методические экосистемы и бесплатные программы профессионального развития. Приводятся данные Microsoft Work Trend Index 2024, мета-анализы исследований в области цифрового обучения 2024–2025 гг., а также примеры конкретных педагогических сценариев. Делается вывод, что технологии служат средством сохранения ресурса преподавателя для живого контакта со студентами, творчества и профессионального роста.
