Ключевое слово: «информационно-познавательный ресурс»
Исупова Д. А., Пьянкова В. А., Овечкина М. В. «Вятская матрёшка»: информационно-познавательный кейс для урока изобразительное искусство // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Д. А. Исупова
Проект посвящён наиболее известному и любимому русскому сувениру, своеобразному символу русской культуры и просто деревянной игрушке – матрешке. В начальной школе (1-4 класс) учителя неоднократно обращают внимание на изучение особенностей росписи матрёшки. Этой игрушкой дети заинтересовались после знакомства с народными промыслами на уроках изобразительного искусства. Из-за большого интереса было принято решение создать информационно-познавательный кейс «Вятская матрёшка». Ведь матрёшка — это не только игрушка, но и предмет народной педагогики, которая позволяет всесторонне развивать личность детей и взрослых. Данный информационно-познавательный кейс можно использовать как на уроке изобразительное искусство, так и на занятии внеурочной деятельности. Использовать продукт проектной деятельности можно во время самостоятельного изучения и во время групповой работы с детьми. Данный проект имеет практическую значимость, так как является удобным информационно-познавательным ресурсом для учителя и учащихся. Также возможен вариант его использования в период дистанционного обучения.
