Ключевое слово: «кейс - технологии»

Слепцова Э. М., Оконешникова Н. В. Формирование экологической культуры младших школьников посредством кейс-технологии во внеурочной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В данной статье рассматривается проблема формирования экологической культуры младших школьников. Особое внимание уделяется потенциалу кейс-технологии как эффективного интерактивного метода обучения во внеурочной деятельности. Раскрыта сущность экологической культуры, выделены ее структурные компоненты, а также представлена классификация и методические особенности применения экологических кейсов. Авторы статьи предлагают комплекс занятий посредством кейс-технологии и основные тематические направления экологических кейсов, адаптированных для младшего школьного возраста. Результаты исследования показали, что использование занятий посредством кейс-технологии для формирования экологической культуры младших школьников во внеурочной деятельности способствуют развитию позитивных качеств личности, таких как ценность и бережное отношение к природе, любовь к Родине, ответственность и забота о благополучии окружающей среды.