Ключевое слово: «кинетическмй артикуляционный праксис»
Бурыкина Е. В., Чернышова Ю. А., Бурыкина М. Ю. ФОРМИРОВАНИЕ АРТИКУЛЯЦИОННОГО ПРАКСИСА У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Е. В. Бурыкина
В статье описаны подходы к определению артикуляционного праксиса, его виды, особенности формирования звукопроизношения у детей с интеллектуальными нарушениями. Представлены результаты логопедического обследования артикуляционного праксиса у детей старшего дошкольного возраста с умственной отсталостью. Определены методы организации логопедической работы по формированию артикуляционного праксиса у данной категории детей.
