Ключевое слово: «коллективное чтение»
Кривошапкина Д. В., Павлова Е. П. Развитие функциональной грамотности младших школьников посредством применения цифровых образовательных ресурсов на уроках литературного чтения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Статья посвящена исследованию функциональной грамотности у младших школьников с использованием цифровых образовательных ресурсов на уроках литературного чтения.
Авторы рассматривают влияние цифровых образовательных ресурсов на уровень владения языковыми навыками учащихся, особенно в контексте работы с текстами художественной литературы.
Статье анализируются методики применения цифровых средств обучения для повышения интереса к чтению, развития аналитического мышления, а также формирование навыков работы с текстом.
Результаты исследования подтверждают эффективность использования цифровых образовательных ресурсов в учебном процессе младших школьников для улучшения их функциональной грамотности и литературного восприятия.