Ключевое слово: «компентентностный подход»

Воробьева Н. В. Компетентностно-ориентированные задания в учебном курсе «История Отечества» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № 9 (сентябрь). – С. 1–9. – URL: http://e-koncept.ru/2016/16179.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассматриваются методики изучения памятников древнерусской литературы на семинарских занятиях по истории. Предлагается типологизация компетентностно-ориентированных заданий. Исследуются возможности метода генетического анализа текста на примере работы студентов с фрагментами исторических источников – «Повести временных лет», «Задонщины», «Сказания о Мамаевом побоище», агиографической литературы – на практических занятиях по дисциплине «История».