Ключевое слово: «компетентностно-контекстная модель обучения и воспитания»
Тряпочкина
Н.
В.
Метапредметные результаты обучения и непрерывное образование как основа профессиональной ориентации //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 386–390.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=19776
Статья посвящена вопросам необходимости формирования метапредметных результатов образования, что является единицей непрерывного развития личности. Рассматривается компетентностно-контекстная модель образовательного процесса как основа профессиональной ориентации непрерывного образования.
Н. В. Тряпочкина