Ключевое слово: «коррекционно-развивающие упражнения.»

Побережнюк Е. В. Социальный проект как средство обеспечения социально-культурной адаптации детей с ОВЗ. // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 26. – С. 451–455. – URL: http://e-koncept.ru/2014/64391.htm.
Статья посвящена вопросам адаптации детей с интеллектуальными и физическими нарушениями. Психолого-педагогическая помощь таким детям оказывается специальными службами сопровождения Обеспечение необходимых условий для продуктивного взаимодействия детей с ограниченными возможностями здоровья с окружающими является существенным фактором социализации этих детей. Автор предлагает социальный проект, содержанием которого является волонтёрская деятельность, направленная на организацию совместных мероприятий – встреч учащихся общеобразовательной школы и детей с интеллектуальными нарушениями. Задача состоит в том, чтобы дети с ограниченными возможностями здоровья стали соучастниками этой деятельности, а нормально развивающиеся дети воспринимали их как партнёров, которым нередко требуется их помощь и поддержка.