Побережнюк Елена Валерьевна
Статьи автора
Побережнюк Е. В. Социальный проект как средство обеспечения социально-культурной адаптации детей с ОВЗ. // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 26. – С. 451–455. – URL: http://e-koncept.ru/2014/64391.htm
ART 64391
Просмотров: 6779
Статья посвящена вопросам адаптации детей с интеллектуальными и физическими нарушениями. Психолого-педагогическая помощь таким детям оказывается специальными службами сопровождения Обеспечение необходимых условий для продуктивного взаимодействия детей с ограниченными возможностями здоровья с окружающими является существенным фактором социализации этих детей. Автор предлагает социальный проект, содержанием которого является волонтёрская деятельность, направленная на организацию совместных мероприятий – встреч учащихся общеобразовательной школы и детей с интеллектуальными нарушениями. Задача состоит в том, чтобы дети с ограниченными возможностями здоровья стали соучастниками этой деятельности, а нормально развивающиеся дети воспринимали их как партнёров, которым нередко требуется их помощь и поддержка.
Побережнюк Е. В. Педагогическое сопровождение учеников начальной школы с трудностями в обучении // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 5. – С. 176–180. – URL: http://e-koncept.ru/2013/54036.htm
ART 54036
Просмотров: 3316
Статья посвящена вопросам педагогического сопровождения слабоуспевающих учеников начальной школы. Психолого-педагогическая помощь таким детям оказывается учителем начальных классов в системе индивидуальных дополнительных занятий на основе диагностических данных, наблюдения, сбора информации. Автор предлагает образцы коррекционно-развивающих упражнений, которые можно использовать в работе с детьми, испытывающими трудности в обучении
Ключевые слова:
учитель, сопровождение, дети с трудностями в обучении, коррекционно-развивающие упражнения