Ключевое слово: «критерии и показатели читательской компетентности»

Микерова Г. Г., Макаренко С. В. Методическая система работы над читательской компетентностью в начальной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье проведён сравнительный анализ понятия «читательская компетентность» с позиции разных авторов. Подробно раскрыты структурные компоненты данной компетентности – личностно-ценностный, информационно-коммуникативный и учебно-познавательный. Раскрывается значимость системного подхода в работе над формированием читательской компетентности у младших школьников в рамках разработанной в исследовании методической системы.