Ключевое слово: «макет»

В статье рассматривается вопрос создания моделей историко-архитектурных памятников для музейно-выставочной деятельности. Впервые сделан обзор произведений ювелирного искусства казанских мастеров, символически отображающих культурно-архитектурные памятники Республики Татарстан. Приведены уникальные сведения об организации экспериментального цеха по изготовлению ювелирных макетов архитектурных памятников, о технологиях и новшествах, введенных в современную историю ювелирного искусства Казани. В работе использованы методы включенного наблюдения и эмпирический метод, это обусловлено тем, что автор данной статьи является практикующим ювелиром и принимал непосредственное участие в изготовлении и проектировании описанных изделий. В статье использованы уникальные авторские фотографии.

В курсе биологии зачастую трудно представить те или иные процессы без визуализации. В этом случае помогают макеты, модели и т.п. Но, к сожалению, не все макеты или модели можно пробрести, поэтому стоит попытаться сделать их своими руками. Цель проекта: применение макета на уроках биологии для повышения уровня знаний по выбранной теме. Основными результатами статьи являются электронный ресурс (Google-сайт) и макет о процессе двойного оплодотворения цветковых растений. Преимуществом данной проектной идеи является использование участниками в учебном процессе дидактического пособия, состоящего из видеоролика, объемной модели и теста для проверки знаний.

На уроках истории очень часто нужен иллюстрационный материал. Это не только карты и фотографии, но и внешний вид объектов, который по фотографии не всегда понятен. Пизанская башня – это колокольная башня, часть ансамбля городского собора Санта-Мария-Ассуна в городе Пизе в Италии. Строительство башни шло в период с 1173 по 1360 год с двумя достаточно длительными перерывами из-за войн, а само строительство шло в три этапа. Автором проекта принято считать Бонанно Пизано, хотя в дальнейшем в постройке участвовали и другие архитекторы, в частности — Джованни де Симоне и Томассо Пизано. Свою известность Пизанская башня получила благодаря непреднамеренному наклону, который получился из-за отклонения колокольни еще в начале строительства от вертикали на 4 сантиметра. Такое отклонение получилось из-за глинистого грунта, на котором был заложен фундамент колокольни. Целью проекта является изготовление макета Пизанской башни для наглядного использования его на уроках истории.

На школьных уроках помимо текстовой и устной информации часто применяется иллюстративный материал, но даже этого количество информации может быть недостаточно для полного изучения той или иной темы. Макет, в этом случае является одним из средств наглядности, помогает дать полную картину для изучения, способствует повышению интереса обучающихся. Целью проекта является изготовление макета пирамиды Хеопса для использования на уроке. Методы работы: организация работы, поиск информации по теме, выполнение проекта, подготовка к защите проекта, презентация проекта.

Статья посвящена проблеме сохранения исторически важного здания с помощью макета. Авторы также рассматривают вклад И.П. Жегусова в создании первого высшего учебного заведения Якутии.