Ключевое слово: «моделирование фрагментов занятий»

Войнова Ж. Е., Сосункевич Т. Н., Андреева Е. В. Формирование профессиональной компетенции будущих учителей английского языка на занятиях по практической грамматике // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Статья освещает проблемы формирования профессиональной компетенции в иноязычном педагогическом образовании. Актуализируется важность моделирования фрагментов занятий в подготовке учителей английского языка. Рассматриваются некоторые приемы, отмечаются преимущества организации работы в формате «перевернутый класс», обобщен опыт авторов и представлены примеры упражнений и описание фрагментов занятий, разработанных обучающимися.