Ключевое слово: «модификация игр и упражнений»
Борисова
Е.
Б.
Индивидуализация групповых тренинговых занятий с учетом личностных особенностей подростков //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
№ 12 (декабрь).
– С. 429–437.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/252028.htm
ART 252028
DOI 10.24412/2304-120X-2025-12028
Просмотров: 575
Актуальность исследования обоснована необходимостью индивидуализации тренингов для младших подростков (11–13 лет), часто проявляющих на групповых занятиях сопротивление, тревожность или гиперактивность. Цель статьи – систематизировать приемы адаптации тренинговых упражнений с учетом личностных особенностей. На основе анализа литературы и практического опыта предложена авторская модификация игр, техник и упражнений. Такой подход снижает напряжение, повышает вовлеченность и создает безопасную психологическую среду для развития коммуникативных навыков у подростков. Также в статье описаны конкретные приемы работы с протестным поведением у подростков и социальной изоляцией.
Е. Б. Борисова