Ключевое слово: «моторные функции»

В статье рассматриваются современные подходы к использованию нейропсихологических методов в коррекции моторных функций у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией. Раскрываются особенности нарушений моторной сферы при дизартрии, а также анализируются возможности нейропсихологической коррекции в системе логопедической помощи. На основе анализа научной литературы и результатов анкетирования практикующих логопедов выявлены наиболее востребованные методы коррекционной работы. Представлены методические рекомендации по применению нейропсихологических методов в коррекционно-логопедической работе с детьми старшего дошкольного возраста с дизартрией.