Ключевое слово: «мультимедиа сопровождение школьного курса математики»
Горев П. М., Батакова А. М., Журавлёва М. В., Сысолятин Д. Е., Мошкин И. С. Дидактическое мультимедиа сопровождение курса «Математические основы конструирования» в 5–6-х классах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
П. М. Горев
В статье предлагается рассмотреть учебный проект по математическим основам конструирования для 5–6-х классов, направленный на решение проблемы разрыва между математическими (в основном геометрическими) знаниями учащихся и их практическим применением в повседневной жизни и в конструкторской деятельности. Актуальность проблемы дистанционного обучения характеризует проект как полезный ученикам для изучения основ конструирования, что является важным в методическом аспекте, а учителям даст возможность создать условия для успешного освоения учащимися курса. Проект включает в себя серию презентаций и видео-инструкций по выполнению практических и графических работ курса в дополнение к учебному пособию с печатной основой.
