Ключевое слово: «неосложнённый вариант»

Войнова Н. М., Лебеденко И. Ю. КЛИНИКО-ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В данной статье рассматриваются две взаимосвязанные классификации форм и видов общего недоразвития речи: клиническая и психолого-педагогическая. Описаны причины возникновения и основные признаки речевого нарушения. Отражены особенности развития высших психических функций у детей с общим недоразвитием речи.