Ключевое слово: «обучение курсантов»
Кучинская
Е.
А.
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК КАК СРЕДСТВО МЕЖКУЛЬТУРНОЙ И ЯЗЫКОВОЙ ИНТЕГРАЦИИ В ВОЕННОМ ВУЗЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=20085
Автор:
Е. А. Кучинская
Е. А. Кучинская
Статья посвящена проблеме обучения курсантов государств – членов Организации Договора о коллективной безопасности (ОДКБ) иностранному языку. Рассматриваются некоторые лингвистические особенности армянского, белорусского, киргизского, таджикского языков в сравнении с лингвистическими особенностями английского и русского языков в целях лучшей подготовки по иностранному языку. Анализируются сходства и различия в языках, что требует повышения профессиональной компетенции преподавателя. Утверждается, что английский язык служит средством интеграции знаний и культурных ценностей, приобретенных обучающимися в военном вузе, родным языком которых является армянский, белорусский, киргизский, таджикский во время практических занятий по английскому языку.
Филиппов
С.
А.
, Скрипка
В.
А.
, Лежнин
И.
Н.
, Гервальд
А.
В.
ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВОЕННОГО ВУЗА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27862
Понятие образовательной среды в современном образовании все чаще находит место в теоретических исследованиях. Разными авторами дано определение типологии образовательной среды в учебных заведениях высшего образования и их взаимосвязь. В статье рассматривается особенности обучения в военных вузах и влияние этих особенностей на типологию образовательной среды в данных учебных заведениях.
