Ключевое слово: «практическое занятие по иностранному языку»

Кучинская Е. А. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК КАК СРЕДСТВО МЕЖКУЛЬТУРНОЙ И ЯЗЫКОВОЙ ИНТЕГРАЦИИ В ВОЕННОМ ВУЗЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Статья посвящена проблеме обучения курсантов государств – членов Организации Договора о коллективной безопасности (ОДКБ) иностранному языку. Рассматриваются некоторые лингвистические особенности армянского, белорусского, киргизского, таджикского языков в сравнении с лингвистическими особенностями английского и русского языков в целях лучшей подготовки по иностранному языку. Анализируются сходства и различия в языках, что требует повышения профессиональной компетенции преподавателя. Утверждается, что английский язык служит средством интеграции знаний и культурных ценностей, приобретенных обучающимися в военном вузе, родным языком которых является армянский, белорусский, киргизский, таджикский во время практических занятий по английскому языку.