Ключевое слово: «обучение чтению на уроках иностранного языка»
Барымова Н. С., Петровская П. В. Сетература как средство развития познавательного интереса учащихся при обучении чтению на уроках французского языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье поднимается проблема потери интереса к чтению у обучающихся и рассматривается возможность использования сетературы для его развития. Автор приводит несколько примеров сайтов, которые преподаватели могут использовать на уроках французского языка, а также варианты возможных заданий к ним.