Ключевое слово: «объект неживой природы»

Чен М. В. Экспериментирование как средство формирования знаний о природе у детей младшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 2931–2935. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85587.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена детскому экспериментированию – эффективному средству, способствующему формированию знаний о природе у детей младшего дошкольного возраста. Именно экспериментирование является ведущим видом деятельности у маленьких детей. Автор предлагает повсеместно использовать данный метод в практике дошкольных учреждений.