Ключевое слово: «организационные методы.»
Якунина
В.
А.
, Ястребова
Л.
А.
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ, ВОСПИТЫВАЮЩЕЙ РЕБЁНКА С НАРУШЕНИЕМ РЕЧИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46290
В статье рассматриваются особенности психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с нарушением речи. Обосновывается необходимость комплексного подхода, включающего диагностику, консультирование, просвещение и поддержку родителей. Приводятся рекомендации по организации работы с семьями, направленные на повышение компетентности взрослых в вопросах речевого развития ребёнка и улучшение взаимодействия в семье.
В. А. Якунина