Ключевое слово: «особенности обучения и речевого развития»
Будилова В. Ю., Никитина С. А., Меерзон Т. И. Межполушарная асимметрия: проблемы обучения в норме и патологии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 50. – С. 24–29. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76650.htm
В. Ю. Будилова
В статье рассматриваются данные о структурно-функциональной организации полушарий, закономерностях их взаимодействия в деятельности мозга, которые определяют психофизиологические характеристики индивида, социализацию, обучение, развитие и способности. Взаимосвязь индивидуального латерального профиля у детей с нарушением речи и слуха с их речевым развитием.
