Ключевое слово: «отклонения»
Остапенко
Н.
Е.
, Власенко
В.
С.
Роль фонематического слуха в формировании речи у детей с ОНР //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33293
Авторы:
Н. Е. Остапенко, В. С. Власенко
Н. Е. Остапенко, В. С. Власенко
В данной статье рассматривается значение развития фонематического слуха в формировании речи у детей с общим недоразвитием речи. Особое внимание уделяется проблемам, возникающим у детей в случае недостаточного развития фонетического слуха, а именно – нарушение звукопроизношения и восприятия речи (чужой и своей). Дано определение понятия фонема, история развития данного термина, а также значение в речи любого человека. Рассмотрены основные компоненты фонематического слуха, а также закономерность развития у детей, начиная с рождения. Статья включает в себя анализ этапов развития фонематического слуха с подробным описанием значения развития или недоразвития на каждом из этапов. В заключении делается вывод о роли фонематического слуха в формировании речи у детей с общим недоразвитием речи.
Ключевые слова:
фонема, общее недоразвитие речи, дошкольный возраст, фонематический слух, фонематическое восприятие, отклонения
