Ключевое слово: «педагогические методики»
Алексеева Н. И., Неустроева А. Н. Интрегративный подход к преподаванию дисциплин в начальной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
Н. И. Алексеева, А. Н. Неустроева
Н. И. Алексеева, А. Н. Неустроева
В данной работе рассматривается интегративный подход к преподаванию дисциплин в начальной школе как важный инструмент для повышения качества образования. Подчеркивается значимость слияния различных предметов, таких как математика, естественные науки, язык и искусство, для развития междисциплинарного мышления у младших школьников.
Интегративный подход к преподаванию дисциплин в начальной школе, отвечая современным трендам развития мирового образования, способствует формированию целостного мировоззрения учащихся. В работе раскрывается современная сущность интеграции в образовании, демонстрируются возможности формирования целостной картины мира у младших школьников.
Ключевые слова:
интегративный подход, начальная школа, междисциплинарное образование, педагогические методики
Ефимова Л. А., Григорьева А. А. Методическое обеспечение образовательных практик в дополнительном образовании ДОО // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
Л. А. Ефимова, А. А. Григорьева
Л. А. Ефимова, А. А. Григорьева
В статье рассматривается методическое обеспечение образовательных практик в системе дополнительного образования дошкольных образовательных организаций (ДОО). Основное внимание уделено анализу современных подходов к разработке и внедрению методик, направленных на повышение качества образовательного процесса и развитие индивидуальных способностей детей. Рассматриваются вопросы организации учебно-воспитательной работы с учетом возрастных особенностей воспитанников, а также роль педагога как ключевого звена в процессе реализации дополнительных программ.
