Ключевое слово: «перцептивно – аффективный компонент»
Комбарова Т. В. Формирование субъективного отношения к природе у подростков на уроках биологии в 7-х классах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 2911–2915. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53587.htm
ART 53587
Просмотров: 3898
Данная статья посвящена формированию субъективного
отношения подростков на уроках биологии в 7-х классах. В ней освещены основные этапы исследования компонентов субъективного отношения к природе в
подростковом возрасте, проведен анализ программ по биологии, а также описаны основные психолого-педагогические методы, которые применяются в
педагогической практике на уроках биологии и направлены на субъектификацию природных объектов у обучающихся.