Ключевое слово: «повествовательный рассказ»
Шпак Л. М. Оценка структурно-смыслового компонента рассказов дошкольников с патологией речи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № V8. – С. 44–50. – URL: http://e-koncept.ru/2018/186074.htm
В статье отражены результаты проведенного эксперимента. Охарактеризована способность дошкольников с патологией речи к продуцированию описательных и повествовательных рассказов. Установлены специфические типы ошибок, которые допускают дети. Отмечено, что такие ошибки свидетельствуют о неполноценности структурно-смыслового компонента высказываний. Оценены умения дошкольников строить логичные и информативные рассказы.
Ключевые слова:
общее недоразвитие речи, дошкольники, патология речи, рассказ-описание, повествовательный рассказ, логопедия.
Курашова А. А., Бурыкина М. Ю. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЮЖЕТНЫХ РИСУНКОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ РАССКАЗЫВАНИЮ ДЕТЕЙ 5–6 ЛЕТ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
А. А. Курашова, М. Ю. Бурыкина
А. А. Курашова, М. Ю. Бурыкина
Статья посвящена актуальной в настоящее время проблеме обучения рассказыванию у детей старшего дошкольного возраста. Авторы рассматривают особенности формирования навыков рассказывания с использованием серии сюжетных рисунков, выполненных детьми.
