Ключевое слово: «поэтапное формирование умственных действий»
Черанёва
Л.
А.
Изучение определений и правил в технологии преподавания математики четырехурочными циклами в 5–6-х классах //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2011. –
3 квартал 2011.
– С. 16–20.
– URL: https://e-koncept.ru/2011/11304.htm
Л. А. Черанёва
В статье автор раскрывает методические особенности поэтапного формирования умственных действий при работе с понятиями и алгоритмами на уроках математики в 5–6-х классах средней школы. Предполагается, что обучение ведется по технологии преподавания четырехурочными циклами.
