Ключевое слово: «развитие учащихся»
Черанёва Л. А. Изучение определений и правил в технологии преподавания математики четырехурочными циклами в 5–6-х классах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2011. – 3 квартал 2011. – С. 16–20. – URL: http://e-koncept.ru/2011/11304.htm
Л. А. Черанёва
В статье автор раскрывает методические особенности поэтапного формирования умственных действий при работе с понятиями и алгоритмами на уроках математики в 5–6-х классах средней школы. Предполагается, что обучение ведется по технологии преподавания четырехурочными циклами.
Пантюхина Н. Г. Обобщающие уроки природоведения в контексте интегративного подхода // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2011. – 3 квартал 2011. – С. 26–30. – URL: http://e-koncept.ru/2011/11306.htm
Статья показывает возможности интеграции при проведении обобщающих уроков в начальной школе. В частности показывается, как могут быть интегрированы знания из различных предметов при изучении домашних животных в 3 классе средней школы.
Ключевые слова:
развитие учащихся, интегративный подход, уроки обобщения, преподавание в начальной школе
