Ключевое слово: «прагматонимы»

ВОЗМОЖНОСТИ РАБОТЫ С ПРАГМАТОНИМАМИ-ФИКТОНИМАМИ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ (НА ПРИМЕРЕ НАЗВАНИЙ ПРОДУКТОВ ПИТАНИЯ)
Вяткина А. И. ВОЗМОЖНОСТИ РАБОТЫ С ПРАГМАТОНИМАМИ-ФИКТОНИМАМИ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ (НА ПРИМЕРЕ НАЗВАНИЙ ПРОДУКТОВ ПИТАНИЯ) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=41223
Автор: А. И. Вяткина
Статья посвящена изучению возможностей использования прагматонимов-фиктонимов при обучении иностранцев русскому языку на примере названий продуктов питания. В работе представлен комплекс учебных игр и лексико-грамматических упражнений на основе прагматонимических единиц, отражающих национальный историко-культурный фон, а также обоснована целесообразность их включения в процесс изучения в иностранной аудитории.
Ключевые слова: языковая игра, игровой метод обучения, лингводидактический потенциал, учебная игра, прагматонимы