Ключевое слово: «преемственность дошкольного и начального общего образования»
Жилина
Т.
И.
Преемственность в формировании основ естественно-научной грамотности детей дошкольного и младшего школьного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=25707
В статье рассматривается проблема преемственности в формировании основ естественно-научной грамотности детей дошкольного и младшего школьного возраста на основе ведущего типа деятельности и возрастных новообразований психических функций, которые предопределяют особенности и общие основания учебно-предметных компетенций обучающихся по естествознанию.
Т. И. Жилина