Ключевое слово: «преподавание истории в школе»
Воробьева Н. В., Щербовских И. П. Образ власти vs власть образа (к 350-летию Петра Первого) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Н. В. Воробьева, И. П. Щербовских
Н. В. Воробьева, И. П. Щербовских
В статье рассмотрен образ Петра Первого в учебной литературе советского периода. Исследованы трансформации образа Петра I, его реформ и понимания их исторического значения в учебной и учебно-методической литературе (1950-х - 1990-х гг.). Образ Петра Первого отражает представления о современной читателю государственной власти, ее функциях и косвенно выражает гражданские установки по отношению к ней.
Ключевые слова:
образ, историческое сознание, стереотипы., учебная литература, петр первый, преподавание истории в школе
Воробьева Н. В., Щербовских И. П. Образ власти vs власть образа (к 350-летию Петра Первого) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Н. В. Воробьева, И. П. Щербовских
Н. В. Воробьева, И. П. Щербовских
В статье рассмотрен образ Петра Первого в учебной литературе советского периода. Исследованы трансформации образа Петра I, его реформ и понимания их исторического значения в учебной и учебно-методической литературе (1950-х – 1990-х гг.). Образ Петра Первого отражает представления о современной читателю государственной власти, ее функциях и косвенно выражает гражданские установки по отношению к ней.
Ключевые слова:
образ, историческое сознание, стереотипы, учебная литература, петр первый, преподавание истории в школе
