Ключевое слово: «преподавательский состав»

Ермаков Л. А. , Трюх Е. А. Тройное согласование как концепция внедрения искусственного интеллекта в образовании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=51627
Статья посвящена проблеме фрагментарного описания искусственного интеллекта в образовании. Цель исследования состоит в обосновании концепции тройного согласования, объединяющей политико-нормативный, технологико-педагогический и субъектно-организационный подходы. В результате показано, что устойчивое внедрение искусственного интеллекта возможно лишь при согласовании целей применения, архитектуры образовательной технологии и условий работы преподавательского состава.