Ключевое слово: «приемы и средства обучения»

Леонтьев Э. П., Леонтьева Е. Н. ЭФФЕКТИВНЫЕ ПРИЕМЫ РАБОТЫ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье рассматриваются основные средства и приемы обучения детей с нарушением интеллекта в контексте личностно-ориентированного подхода. Представленные примеры использования средств и приемов имеют коррекционно-развивающую направленность. Выделяются ключевые особенности в общем развитии детей, а также пути преодоления и коррекции нарушений на занятиях русского языка и литературного чтения.