Ключевое слово: «дети с нарушением интеллекта»
Герцан Ю. Ю. Педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 46. – С. 95–98. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76388.htm
Ю. Ю. Герцан
Статья посвящена вопросам педагогической помощи детям с интеллектуальными нарушениями. Как своевременно можно оказать психолого-педагогическую помощь родителям таких детей. Методы, приемы и средства воспитания и обучения детей.
Ключевые слова:
методы, приёмы, нарушение в развитие, дети с нарушением интеллекта, средства воспитания и обучения
Мурат Ж. К. Социализация детей с нарушением интеллекта в специальной (коррекционной) школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
Ж. К. Мурат
Ж. К. Мурат
Статья посвящена социализации детей с нарушением интеллекта. Главной целью и стратегическим направлением специального образования является обеспечение условий, способствующих реализации особых образовательных потребностей и успешной социализации детей с интеллектуальными нарушениями.
Бурдинская О. В., Самосенко О. М., Трофимова С. В. ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ЧЕРЕЗ РЕШЕНИЕ ПРЕДМЕТНО-ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ КАК СПОСОБ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ОРИЕНТИРОВ ШКОЛЬНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье рассматривается опыт работы администрации специальной школы по формированию функциональной грамотности учащихся с нарушением интеллекта в формате развития навыков экономического мышления, готовности к самостоятельной социально-ориентированной деятельности, востребованной обществом.
