Ключевое слово: «природные материалы.»
Бурцева Е. В. Эко-арт как средство формирования экологической культуры младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор:
Е. В. Бурцева
Е. В. Бурцева
В статье рассматриваются теоретические основы использования эко-арта в формировании экологической культуры учащихся начальных классов. Анализируется сущность понятия «экологическая культура», ее структура и критерии сформированности у младших школьников. Раскрывается педагогический потенциал эко-арта как междисциплинарного художественно-экологического направления, способного комплексно воздействовать на когнитивный, эмоционально-ценностный и деятельностный компоненты экологической культуры. Особое внимание уделяется методам и техникам эко-арта, адаптированным для работы с детьми 7–10 лет.
Ключевые слова:
экологическая культура, младшие школьники, экологическое воспитание, арт-педагогика, эко-арт, природные материалы.
