Ключевое слово: «приёмы работы над литературной сказкой»
Рожина
В.
А.
, Буторина
К.
В.
Развитие представлений третьеклассников о нравственных ценностях в процессе чтения литературных сказок //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 29.
– С. 61–65.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770813.htm
В. А. Рожина
Статья посвящена проблемам духовно-нравственного развития младших школьников, а также поиску и апробации путей их решения в условиях школьных уроков литературного чтения. В работе показана роль чтения сказок в воспитании нравственности у российского школьника, а также проанализированы педагогические условия и приёмы развития представлений обучающихся о нравственных ценностях в процессе чтения литературных сказок. Автор делится результатами эксперимента с применением собственных приёмов работы.
