Ключевое слово: «приём сравнения»
Бугаева
П.
В.
ПРИЁМ СРАВНЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ УМЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ: МЕТОДИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ И РЕЗУЛЬТАТЫ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=52126
В статье рассматривается использование приёма сравнения для формирования вычислительных умений и навыков. Представлены результаты экспериментальной работы, выявлены условия эффективности применения приёма.
Ключевые слова:
начальная школа, младшие школьники, методика обучения, приём сравнения, вычислительные умения и навыки
П. В. Бугаева