Ключевое слово: «проблемное обучение.»
Портнягина А. А., Бугаева А. П. Проблемно-диалоговый метод обучения на уроке окружающего мира в 3 классе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
В современном обществе меняются приоритеты образования. Ученик должен иметь не только знания, но и уметь организовать собственную учебную деятельность, иметь готовность и способность учиться, а учителю необходимо использовать новую организацию совместной деятельности - это технология проблемно - диалогического обучения.
Исходя из этих целей, необходимо использовать новую организацию совместной деятельности. В развивающей образовательной системе реализуется технология проблемно – диалогического обучения, которая помогает учащимся самостоятельно открывать знания. На смену монологу приходит диалог.