Ключевое слово: «прозрачность образовательной деятельности»

Рябая С. А., Замостьянова Т. В., Кручинская М. В. Внедрение в учреждениях высшего образования объективной оценки знаний студентов (на примере Удмуртской Республики) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 31. – С. 546–550. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970124.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена анализу объективной оценки знаний студентов, проводимых Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки. Показаны этапы эксперимента по объективной оценке знаний студентов и результаты участия вузов Удмуртской Республики. Авторами статьи на примере Ижевского государственного технического университета имени М. Т. Калашникова поднимается вопрос о возможностях и перспективах развития образовательной модели, стимулирующей и студентов, и преподавателей к качественному обучению.